КАДРОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ УСТАНОВ НАН СОЦІОГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ (1990-2010 рр.)
Ключові слова:
вищий навчальний заклад, Національна академія наук України, науковий потенціал, докторантура, аспірантура, наукові кадриАнотація
У статті досліджується кадровий потенціал установ НАН соціогуманітрного профілю вітчизняної науки (1990-2010 рр.). Визначається кількість осіб, які забезпечують функціонування закладів НАН України соціогуманітарного напрямку та вікова структура кадрів. Розглядається вплив погіршеного матеріального забезпечення академічних установ з боку держави на скорочення кількості науковців соціогуманітарного профілю в Україні та зниження якості здійснюваних ними досліджень. Розглядається формування нового покоління дослідників, для яких характерне володіння мовами та користування сучасними засобами наукової комунікації. Досліджуються як позитивні, так і негативні моменти процесу інтеграції національної системи підготовки і атестації наукових кадрів до західноєвропейської та результати її функціонування на практиці.
Посилання
1. Чумаченко М. Г., Грубіч Г. К., Землянкін А. І. Концепція державної науково-технічної політики України в перехідний період / М. Г. Чумаченко, Г. К. Грубіч, А. І. Землянкін – Донецьк, 1996. – 356 с.
2. Шкворець Ю. Ф., Шильська Н. М. Державні науково-технічні програми як інструмент трансформації наукового потенціалу / Ю. Ф. Шкворець, Н. М. Шильська // Наука і наукознавство. – 1999. – № 1. – С. 66-80.
3. Курас І. Ф. Розвиток соціогуманітарних досліджень у Національній Академії наук України 1999-2003 / І. Ф. Курас // Етнополітологія. Перші кроки становлення. – К., 2004. – С. 704-725.
4. Коваленко Я. Ю. Підготовка наукових кадрів в Україні у 90-х роках ХХ століття.: дис. на здобуття ступеня кандидата істор. наук за спеціальністю: 07.00.– Історія України / Я. Ю. Коваленко. – Черкаси, 2010. – 224 с.
5. Малицький Б.А. Академічна наука: традиції і відповіді на нові виклики. / Б.А. Малицький // Вісник НАН України. – 2005. – №1. – С. 99-110.
6. Бублик С. Кадрове забезпечення науково-технологічного розвитку [Електронний ресурс] // С. Бублик – Режим доступу: http://old.niss.gov.ua/book/2004_html/010.htm.
7. Тарапов И. Интелектуальный труд, наука и образование. Кризис в Украине / И.Тарапов. – Х.: Фолио,1994. – 176 с.
8. Звернення Б. А. Малицького до Голови Верховної Ради України В. М. Литвина // Наука і наукознавство. – 2012. – №2. – С. 25.
9. Національна академія наук України: проблеми розвитку та входження в європейський науковий простір. – К., 2007. – 680 с.
10. Про підсумки діяльності Національної академії наук України у 2000 році та основні напрями її роботи в сучасних умовах: Доповідь Президента НАН, академіка Б.Є.Патона на сесії Загальних зборів НАН 7 квітня 2001 року / Б.Є.Патон // Наука та наукознавство. – 2001. – №2. – С.27.
11. Локтєв В. Чи з’явиться світло в кінці тунелю? / В. Локтєв // Вісник НАН України. – 2010. – №1. – С.14.
12. Про діяльність НАН України щодо залучення і закріплення наукової молоді у 2001-2006 рр. Доповідь академіка НАН України В.Д. Походенка на засіданні Президії НАН України // Вісник НАН України. – 2007. – №7. – С.6.
13. Академічна наука і науковці в сучасній Україні (за результатами соціологічного. дослідження) / НАН України. Ін-т соціології. – К., 1998. –67 с.
14. Онопрієнко В. Міжнародний рейтинг української науки / В. Онопрієнко // Вісник НАН України. – 2005. – №5. – С. 20-32.
15. Статистичний щорічник України за 1994 рік. – К.: Техніка, 1995. – 346 с.
16. Лобанова Л. С. Интернационализация подготовки научных кадров в Украине: вызовы современности, проблемы и стратегия развития/ Л.С. Лобанова // Наука и наукознавство. – 2012. – №3. – С. 148-161.
17. Статистичний щорічник України за 1995 рік. – К.: Техніка, 1996. – 378 с.
18. Мороз, О.Г. Думки, концепції, дії / О.Г. Мороз . – 2-ге вид., доп. – К.: Авокадо, 2005 – 140 с.
19. Сидоренко О.Л. Приватна вища освіта: шляхи України у світовому вимірі. – Х.: Основа, 2000 – 256 с.
20. Статистичний щорічник України за 2003 рік. – К.: Консультант, 2004. – 632 с.
21. Вища освіта в Україні: відповіді на виклики часу // www.mon.gov.ua.
22. Статистичний щорічник України за 2007 рік. – К.: Консультант, 2008. – 622 с.
23. Мета реформ у вищій школі – якість і доступність освіти: Доповідь Міністра Івана Вакарчука на розширеній підсумковій колегії Міністерства освіти і науки України, 2 квітня 2009 р. // www.pravda.com.ua/news/2009/4/27/93927.htm.
24. Сидоренко О.Л. Приватна вища освіта: шляхи України у світовому вимірі / О. Л. Сидоренко. – Х.: Основа, 2000. – 222 с.
25. Кремень В. Освіта і наука України. Шляхи модернізації / В. Кремень. – К.: Грамота, 2003. – 216 с.
26. Винницький М. Впровадження третього циклу вищої освіти – ключ до успіху Болонського процесу / М. Винницький // Вища школа. – 2009. – № 3. – С. 20–27.
2. Шкворець Ю. Ф., Шильська Н. М. Державні науково-технічні програми як інструмент трансформації наукового потенціалу / Ю. Ф. Шкворець, Н. М. Шильська // Наука і наукознавство. – 1999. – № 1. – С. 66-80.
3. Курас І. Ф. Розвиток соціогуманітарних досліджень у Національній Академії наук України 1999-2003 / І. Ф. Курас // Етнополітологія. Перші кроки становлення. – К., 2004. – С. 704-725.
4. Коваленко Я. Ю. Підготовка наукових кадрів в Україні у 90-х роках ХХ століття.: дис. на здобуття ступеня кандидата істор. наук за спеціальністю: 07.00.– Історія України / Я. Ю. Коваленко. – Черкаси, 2010. – 224 с.
5. Малицький Б.А. Академічна наука: традиції і відповіді на нові виклики. / Б.А. Малицький // Вісник НАН України. – 2005. – №1. – С. 99-110.
6. Бублик С. Кадрове забезпечення науково-технологічного розвитку [Електронний ресурс] // С. Бублик – Режим доступу: http://old.niss.gov.ua/book/2004_html/010.htm.
7. Тарапов И. Интелектуальный труд, наука и образование. Кризис в Украине / И.Тарапов. – Х.: Фолио,1994. – 176 с.
8. Звернення Б. А. Малицького до Голови Верховної Ради України В. М. Литвина // Наука і наукознавство. – 2012. – №2. – С. 25.
9. Національна академія наук України: проблеми розвитку та входження в європейський науковий простір. – К., 2007. – 680 с.
10. Про підсумки діяльності Національної академії наук України у 2000 році та основні напрями її роботи в сучасних умовах: Доповідь Президента НАН, академіка Б.Є.Патона на сесії Загальних зборів НАН 7 квітня 2001 року / Б.Є.Патон // Наука та наукознавство. – 2001. – №2. – С.27.
11. Локтєв В. Чи з’явиться світло в кінці тунелю? / В. Локтєв // Вісник НАН України. – 2010. – №1. – С.14.
12. Про діяльність НАН України щодо залучення і закріплення наукової молоді у 2001-2006 рр. Доповідь академіка НАН України В.Д. Походенка на засіданні Президії НАН України // Вісник НАН України. – 2007. – №7. – С.6.
13. Академічна наука і науковці в сучасній Україні (за результатами соціологічного. дослідження) / НАН України. Ін-т соціології. – К., 1998. –67 с.
14. Онопрієнко В. Міжнародний рейтинг української науки / В. Онопрієнко // Вісник НАН України. – 2005. – №5. – С. 20-32.
15. Статистичний щорічник України за 1994 рік. – К.: Техніка, 1995. – 346 с.
16. Лобанова Л. С. Интернационализация подготовки научных кадров в Украине: вызовы современности, проблемы и стратегия развития/ Л.С. Лобанова // Наука и наукознавство. – 2012. – №3. – С. 148-161.
17. Статистичний щорічник України за 1995 рік. – К.: Техніка, 1996. – 378 с.
18. Мороз, О.Г. Думки, концепції, дії / О.Г. Мороз . – 2-ге вид., доп. – К.: Авокадо, 2005 – 140 с.
19. Сидоренко О.Л. Приватна вища освіта: шляхи України у світовому вимірі. – Х.: Основа, 2000 – 256 с.
20. Статистичний щорічник України за 2003 рік. – К.: Консультант, 2004. – 632 с.
21. Вища освіта в Україні: відповіді на виклики часу // www.mon.gov.ua.
22. Статистичний щорічник України за 2007 рік. – К.: Консультант, 2008. – 622 с.
23. Мета реформ у вищій школі – якість і доступність освіти: Доповідь Міністра Івана Вакарчука на розширеній підсумковій колегії Міністерства освіти і науки України, 2 квітня 2009 р. // www.pravda.com.ua/news/2009/4/27/93927.htm.
24. Сидоренко О.Л. Приватна вища освіта: шляхи України у світовому вимірі / О. Л. Сидоренко. – Х.: Основа, 2000. – 222 с.
25. Кремень В. Освіта і наука України. Шляхи модернізації / В. Кремень. – К.: Грамота, 2003. – 216 с.
26. Винницький М. Впровадження третього циклу вищої освіти – ключ до успіху Болонського процесу / М. Винницький // Вища школа. – 2009. – № 3. – С. 20–27.
Завантаження
Опубліковано
2021-06-24
Номер
Розділ
Історія науки і техніки
Як цитувати
КАДРОВИЙ ПОТЕНЦІАЛ УСТАНОВ НАН СОЦІОГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ (1990-2010 рр.). (2021). Zaporizhzhia Historical Review, 1(39), 321-326. https://history.znu.edu.ua/index.php/journal/article/view/1416
ISSN 
