Розвиток понятійних форм історичного мислення школярів у методичній науці 60–80-х років XX ст.

Автор(и)

  • С. О. Терно

DOI:

https://doi.org/10.26661/

Анотація

-

Завантаження

Опубліковано

2026-05-01

Як цитувати

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають